本日、夏休みを前に千葉県警察本部から講師をお招きし、「防犯教室」を実施しました。ネットいじめや生成AIの危険性、何気ない写真の撮影・送受信が犯罪や個人情報流出につながるリスクなど、身近な脅威について学びました。


本日、生徒がパンフレットを3部持ち帰っています。ぜひご家庭で一緒にご覧いただき、ルールや危険性について話し合うきっかけにしてください。
自然教室のまとめ発表会を開催!
6月下旬の自然教室について、1・2年生が合同でまとめ発表会を行いました。

1年生の発表
自分の係や仕事に責任を持って臨んだ緊張感と、無事にやり終えた安堵感、そして何より楽しかった思い出がストレートに伝わってきました。相手を意識して前を向き、声の大きさや話す速さに気をつける姿に、大きな成長を感じました。




2年生の発表
先輩として全体を見渡し、1年生をリードしながら行動した様子がどの発表からも頼もしく伝わってきました。1年生から「先輩と遊べて楽しかった!」という声がたくさんあったのも、2年生が先輩らしさをしっかりと発揮してくれた証拠です。



3年学活 高校見学の注意事項
3年生にとって、この夏休みは自らの進路を決定していくための大事な準備期間です。何をしておくべきか、すでに計画済みだと思います。有意義な時間にするために、自己管理を徹底していきましょう。


本日は、今年初めての猛暑日となりました。朝の登校指導でも、立っているだけで汗が吹き出してくるほどの暑さです。特に自転車で登校する生徒のみなさんは、ぜひ着替えを持参してください。こまめな水分補給を心がけ、みんなで熱中症対策をしていきましょう。
1年理科 実験
4つの白い粉は、砂糖、食塩、クエン酸、片栗粉のどれか。一見するとどれも同じように見える白い粉ですが、生徒たちはこれまで学んだ知識を活かし、さまざまな方法で正体を探っていきました。



2年英語 Lesson3 WorldClassroom
演習を終えた生徒は、英語発音学習アプリ「WorldClassroom」を活用した個別の発音練習へとスムーズに移行します。ICT端末を活用し、それぞれの進度に合わせた効率的な学びが実践されています。




3年美術 心の自画像
鏡に映る顔だけでなく、自分の「内面」や「これまでの歩み」を色やモチーフに託して描きました。画面とじっくり向き合い、自分自身と対話しながら工夫を重ねた作品です。




学校図書館では、夏休みに向けておすすめの本が展示されています。人気のあるシリーズなどは、すでに貸し出し中のものも。終業式の日も開館中です。


1学期末の大掃除を行いました。
本校の伝統として挨拶・歌声・清掃があります。その伝統を先輩から引き継ぎ、後輩へ受け渡すためにも本校の生徒は特に力を入れて取り組んでいます。
普段掃除をすることができない場所を念入りに掃除しています。

机や椅子の足の裏の埃も取ります。

各教室のエアコンのフィルターも掃除します。


トイレの床もポリッシャーで磨きます。

階段も隅から隅まで雑巾で磨きます。

今年80周年を迎える校舎ですが、生徒たちの日々の活動によって素敵な状態に保たれています。
1学期末保護者会を実施しました。蒸し暑さを吹き飛ばすような、多くの保護者の皆様の熱心なご参加をいただき、大変活気のある会となりました。先日実施した学校アンケートでは、「学習面の充実」「規則正しく健康的な生活」などがこれからの課題として見えてきました。いよいよ夏休みが始まります。生徒たちだけでなく、教職員も、普段はできない新しいことにチャレンジし、有意義で計画的な夏にしたいと思っております。


1年数学 素因数分解を利用して問題を解こう
「5つのうち、どれが『6の倍数』か、ちょっと頭をひねって考えてみよう。」数学は気付きやひらめきが大事なのだと思います。クイズ番組にも出てきそうな問題でしたね。



1年国語 俳句を作ってみよう
実際に中学生がつくった俳句を先生が紹介しながら、俳句を作るときの着眼点を示していました。五・七・五の字数に縛られすぎず、まずは心に浮かんだことや感じたことを、自由にどんどん書き出すとよいと思います。



2年体育 単元テスト
解答用紙をちらっとのぞくと、前半の記号選択に比べ、後半にはとても大きな記述欄が広がっていて、大人でも難しそうだと思いました。でも、2年生は迷うことなく、鉛筆をどんどん走らせていきます。「いつの間に、こんなにたくさんの言葉を書けるようになったのだろう」と、胸が熱くなりました。



2年理科 光合成は葉のどこで行われているのだろうか
教室の、熱心で温かい空気感がとてもよく伝わってきました。先生の情熱と、それに応える生徒たちの真剣な眼差し、みんなの目が輝いていて素敵でした。



3年社会 戦後日本の出発
敗戦という深い傷を負いながらも、現在の日本の土台となる「民主主義」へと大きく舵を切った占領下の日本の状況を調べました。今の私たちの当たり前の生活が、この大きな転換期から始まっていることを学習しました。



3年数学 二次方程式を利用していろいろな問題を解こう
「あの問題、見たことあるな。」と、つい思い返した懐かしい問題。当時は考え方がよくわからなくて投げ出してしまったことを思い出しました。しかし、本校の生徒たちは粘り強く取り組み、問題解決に向けて頑張っています。



全校理科でイカの解剖を行いました。イカは無脊椎動物(軟体動物)でありながら、高度に発達した目や脳、内臓(胃、肝臓、鰓、心臓など)を持っており、生物の共通性と多様性、体のつくりと働きを学びます。1年生は動物の特徴と分類、2年生は動物の体のつくりと働き、3年生は生物の種類の多様性と進化の単元にあたります。同じイカの解剖でもそれぞれの学年に適した深い学びにとして、生徒たちの記憶に一生残る授業になるとよいと思います。










1年体育 マット運動
前転や開脚前転の学習です。柔軟体操のあと、生徒同士でフォームやポイントなどをチェックしていました。自分では足を伸ばしているつもりでも伸びていなかったり、タイミングやコツを知ると簡単にできるようになったり、友達に見てもらうことで、意外な気づきがあります。



2年社会 産業から見た日本の特色
「日本の食料自給率はなぜ低いのか?」という課題に対し、生徒たちは活発に意見を出し合いました。先生から日本の地形や風土についてのヒントをもらいながら、日本の農業の現状と国土の特色について、一歩踏み込んで考えることができました。



3年英語 単元テスト
30分間のテストです。夏休みは受験に向けて復習に力を入れると思いますが、今日のこの単元テスト、自宅に帰ってすぐ、記憶が鮮明なうちに解き直しをすることで、自分の弱点がはっきりと見えてきます。今日の復習が、最高の夏休みを迎えるための第一歩につながります。


初めてその年に鳴く蝉のことを「初蝉(はつぜみ)」といいます。今朝、その声を耳にしました。梅雨明けが待ち遠しい時期ですが、いよいよ盛夏の到来です。今日は、校内授業研究会を実施いたしました。3年A組での「道徳」の授業です。生徒たちは心地よい緊張感に包まれながらも、臆することなく、いつも通りの生き生きとした姿勢で臨んでいました。


1年美術 私のお面
現在、構想を練っているところです。喜怒哀楽のうち、どの感情が、どんなユニークな形となって現れるのか、今から完成がとても楽しみです。



2年音楽「明日へ」
パート練習を重ねています。女声パートは2人で練習していますが、伸びのある素敵な声です。男声パート、変声期を迎えた人もいます。みんな、一音一音を確かめるように一生懸命歌っています。



3年音楽「あなたへ」
3年生としての誇りを持って、この歌に込められたメッセージを3年生のみなさんの言葉と声で届けてほしいと思います。本埜中の伝統にふさわしい、心に響く歌声を期待しています。



放課後は、本日行われた授業研究会を振り返り、教員研修を実施しました。
講師の先生をお招きし、より良い授業づくりや展開方法について具体的なご指導をいただきました。


1学期も残すところあと10日となりました。今日はどの学年でも、今学期を振り返る学級討議が行われました。本埜中の3本柱である「挨拶・歌声・清掃」は、しっかりと継承され、発展できたでしょうか。3年生の討議では「相手の目を見て元気に挨拶することができた」という嬉しい報告もありました。
1年学活




2年学活




3年学活




1年英語 Lesson3
ワークで基本的な問題を解きました。少しずつ難しくなっていくけれど、基本問題をしっかり解いてこつこつ基礎を固めていきましょう。



2年国語 自分の俳句を作ってみよう
黒板には、言葉をどのように見直していけばよいか、具体的な「推敲の手順」が書かれていました。俳句ができあがったら短冊に書いて飾るのも良いですね。



3年社会 戦争の終結
第2次世界大戦はどのように終結したのか。この大戦の終幕において、日本の果たした役割や辿った道のりは、極めて重要な意味を持っています。



豊富な農作物を誇る印西市では、学校給食でも多くの地場産野菜や果物が取り入れられています。
7月を迎え、保健衛生委員会では独自のテーマを設け、給食の時間に放送を行っています。本日のテーマは、夏野菜の定番である「きゅうり」でした。昨年度、市内の給食で使用されたきゅうり2,414㎏のうち、1,432㎏が印西産であり、その割合は約60%にのぼるそうです。各種食材の価格高騰が話題となる昨今ですが、地域の身近な場所で生産された野菜には、抜群の新鮮さと、確かな信頼が詰まっています。

1年家庭 生活を豊かにするものの製作
教室の照明はついているのに、廊下には全く物音が響きません。別の部屋で授業をしているのかと思いながらそっと扉を開けると……。そこには、「刺し子」に没頭している姿がありました。全神経を指先に集中させる姿からは、真剣な思いが伝わってきました。



1年理科 単元テスト
「動物の特徴と分類」のテストでした。3,4時間目の家庭科に引き続き、高い集中力を発揮してテストに挑む姿が見られました。粘り強く取り組む姿勢に、1年生の確かな成長と頼もしさを感じます。



椎の木英語 単元テスト
Lesson2の単元テストです。頭を抱えながら頑張っていました。難しいこと、わからないことに直面したとき、投げ出さずに「うーん」と踏みとどまって考え抜く力は大切です。

2年技術 電気エネルギーの変換
私たちの生活は、たくさんの電気製品に支えられています。授業では、身近な電気製品がどのような仕組みで動き、私たちの暮らしを便利にしているのかを分かりやすく学んでいます。



2年数学 単元テスト
このテストは、先生が冊子形式で作成したものです。入試はまだ少し先ですが、「今のうちから少しずつ入試本番の雰囲気に慣れてほしい」という先生の応援と願いが込められているのではないでしょうか。



3年理科 電気を帯びた粒子の正体
イオンや原子の学習でした。一見すると何もないように思える空間から、実験や考察を重ねて自然科学の法則を導き出した先人たちの功績は、本当に偉大だと感じます。



3年国語 活用のない付属語 副助詞
「誰か説明できる人、いないかぁ。」先生の呼びかけに、チャレンジしたIさん。「先生も・先生だけ・先生こそ」の副助詞の違いを自分の言葉で臆することなく前に出て説明しました。シンプルでとてもわかりやすく、その説明のおかげでみんなが理解できました。



3年生の家庭科では、保育の学習をしています。2学期には実際に幼児とふれあう体験学習を行い、そこで読み聞かせを予定しています。学校司書さんにお願いして、市内の図書館からたくさんの絵本を借りてきてもらいました。ページをめくるときのあのドキドキ感、独特な紙の手触り……。幼い頃に出会ったお気に入りの絵本は、大人になってもずっと心の中に残り続けるものです。生徒たちは今、子どもたちの喜ぶ顔を思い浮かべながら、絵本を選んでいます。どんな温かい交流が生まれるのか、今からとても楽しみです。


学校司書による今年の4月にできあがった印西の民話絵本『光堂の竜』の読み聞かせもありました。


1年保健 生殖機能の成熟
現在、「生殖機能の成熟」の学習を進めています。思春期に起こる体や心の変化、その個人差について正しく理解し、互いの心身を尊重し合えるよう指導しています。ご家庭での温かいサポートもお願いします。



1年理科 ガスバーナーを使えるようになろう
ガスバーナーを操作する人、操作できているかを点検する人、遠くから見守る人、3人で役割をローテーションしながら、全員が手順を再現できるように練習しました。



2年社会 資源エネルギーから見た日本の特色
日本は身の回りのエネルギー資源のほとんどを海外からの輸入に頼っています。なぜ「資源小国」と呼ばれるのか?プリントで日本の特色をしっかり確認できました。



2年総合 七夕飾り
担任が用意した笹に、生徒たちが五色の短冊を飾りました。歌詞にある「五色」が陰陽五行説に由来すると調べた生徒たちの発案です。色に込められた古人の願いや意味を深く味わい、伝統をそっと再現してくれました。




3年国語 活用のない自立語
今回は「接続詞」が持つさまざまな役割を分類・分析しました。接続詞は、文と文の関係性を表す重要な言葉です。それぞれの役割と意味を正しく理解しておくことで、長文の読解力や、作文・記述力の向上に大きくつながります。



3年家庭 幼児への読み聞かせ練習
学校司書さんから読み聞かせのレクチャーを受けたあと、グループに分かれて読み聞かせの練習をしました。まずはやってみるところから。絵本を手に取り、「懐かしい!」の声も。幼い頃の自分を思い出しながら、どんな絵本が喜ばれるのかを学んでいます。





3年生にとって、ひとつのことに実直に向き合った3年間の部活動は、何ものにも代えがたい宝物です。新入生として入部し、最上級生となるまでの道のりで出会った仲間や先生方は、振り返れば、自分の人生に少なからず影響を与えてくれているはずです。本校は夏の総合体育大会への参加はありませんが、本日は、生物部と美術部の3年生がこれまで込めてきた思いを伝え、下級生からは心からの感謝など、それぞれの「思い」を伝え合う温かい壮行会となりました。



1年数学 素因数分解について理解しよう
数字グループに分けられた数字を見て、どう違うか考えているうちに、一人の生徒が小数点(.)とカンマ(,)の違いに気づきました。「細かいことだけど、これを間違えると大変なことになるんだぞ。」と先生。記号一つで数字の意味がガラリと変わってしまう数学の世界。奥深いですね。



椎の木国語 森には魔法使いがいる
本題に入る前に、漢字の読み・書きの確認をしました。一つ一つ丁寧に取り組むことができています。

2年社会 人口構成
人口ピラミッドについて学習していました。富士山型・釣り鐘型・つぼ型など確認をして、周りの友達と意見を交わしながら、世界の国々が抱える課題について深く考えていました。グラフ1つから、その国の「過去・現在・未来」が見えてきます。



3年理科 薄い塩酸の電気分解
まずは映像を見て実験の仕方を確認し、イメージを膨らませてから実験を行いました。実際の実験では、映像だけでは分からない「気体のにおい」や「反応のリアルな様子」をじっくり観察することができました。安全に気を配りながら、班で協力して熱心に取り組む3年生の姿が印象的でした。



今日は印西市教育委員会の皆様による施設訪問がありました。事前に何人かの先生と校内を回っていると、男子トイレにこんなメッセージがありました。切実な悩みとともに、学校生活をより良くしようとするナイスアイディア!生徒の主体性とユーモアを感じる一幕でした。


深く沈んだ曇り空、まとわりつく湿気、じわりと流れる汗……。これぞ梅雨という天気が続いています。今日から7月、2026年の後半がスタートしました。学校でも本日からスーパークールビズが始まっています。重たく、けだるい梅雨の空気のなかを、元気に登校してくる生徒たち。その姿を見るだけで、気持ちがパッと明るくなります。今年後半も、子どもたちの弾けるエネルギーに負けないよう、私たちも1年の後半、元気に教育活動に励んでまいります。
1年美術 私のお面
いよいよ新しい作品作りに入りました。教科書やiPadで世界のお面を見ながら、これからイメージを大きく膨らませていきます。




1年音楽 夏の日の贈り物
9月の音楽祭に向けての本格的な練習が始まりました。元気よく堂々と歌うのが本埜流。今年の1年生も、先輩に負けず劣らず、素晴らしい歌を響かせてくれそうです。




2年美術 空想の世界
だんだんできあがってくると、その人の持つ素敵な個性が見えてくるように感じます。完成まであと少し。生徒たちの瑞々しい感性がどんな世界を作り出すのか、今からとても楽しみです。




2年音楽 明日へ
合唱曲「明日へ」の歌詞には、聴く人の心を前向きにしてくれる力があります。未来がどうなるかは誰にもわかりません。でも、2年生のみなさんなら、きっと「行く手を恐れずに走って行く」のでしょう。



3年音楽 あなたへ
最後の音楽祭に3年生が選んだのは、名曲「あなたへ」です。この曲の歌詞に自分たちの想いを重ね合わせることができたとき、きっと、今の3年生にしか歌えない「特別で素晴らしい歌」になると信じています。



3年美術 心の自画像
ずいぶん仕上がってきたので、楽しく見ています。描いている自画像のちょっとしたところが「そっくり」なことに、思わず微笑んでしまいます。3年生が自分自身と深く向き合っている証拠です。




教頭先生をはじめ、用務員さんやSSS(スクール・サポート・スタッフ)さんなどの教職員が今日も校内の草刈りを行いました。


伸びきっていた草が刈り取られ、すっきりとした気持ちの良い環境になりました。ありがとうございます。
5時間目は、印西市役所健康増進課から歯科衛生士の宮原様をお迎えし、1年生の歯科衛生指導を行いました。前半は、歯の構造や歯周病について大変わかりやすくお話しいただき、後半は「歯垢染色液」を使った染め出しに挑戦!鏡をのぞき込みながら、自分の口の中をじっくりチェックしました。毎日きちんと磨いているつもりでも、意外なところに磨き残し(磨き癖)があるものです。今日の丁寧なブラッシングを忘れることなく、毎日の歯磨き習慣をより良いものにしてほしいです。






1年英語
ALTのヤニー先生に続いて教科書を読む学習をしていました。ヤニー先生のネイティブならではの発音や、英語特有の「リズム」を集中して耳でキャッチし、体全体で覚えるように発音を真似していきましょう。



1年数学 数の範囲を広げたときの四則計算
私たちが中学校で数の範囲を広げて学んでいる理由は、「どんな四則計算をしても、いつでも自由に答えがその世界の中に存在する」という、便利で完璧な数字の世界を作りたかったからなのでしょう。



椎の木国語
「言葉のきまり」の学習。ワークの解答で間違えてしまった部分を、先生は「分かっているけれど、うっかりしちゃったね」先生の温かい言葉に、生徒の緊張もほぐれたようで、安心した笑顔を見せてくれました。

2年体育 生活習慣病
「生活習慣病と成人病の違いを知ってる?」と先生が生徒たちに問いかけながら説明をしていました。かつては加齢とともに発症する大人の病気、現在では子どもの頃からの食生活や運動不足といった「生活習慣」が深く関わっていることが分かっています。年齢とともに味の嗜好(しこう)は変わるものですが、日頃の食生活には常に気を配りたいものです。



2年学活 自然教室のまとめ
自然教室の振り返りとして、各自が発表用スライドの作成を進めています。スライドに載せる写真選びでは、たくさんの思い出が次々とよみがえり、「どれも外せない!」と頭を悩ませている人もいました。充実した時間を過ごした証拠です。



3年社会 単元のまとめ
資本主義や社会主義、民主主義といった、現代社会の土台となる仕組みを学ぶ中で、「歴史を動かしてきたのは、当時の人々一人一人の思いや行動なのだと気づく生徒もいました。過去の歴史を学ぶことで、自分たちの生き方にもつながる学びとなりました。



3年英語 Lesson2 Part2,3
新出単語の数も増え、スペルや意味が少し複雑なものも多くなってきています。生徒たちは、集中してノートに書き写したり、正しい発音を確認したりしながら、一語一語ていねいに取り組んでいました。




八街市で下校中の児童5人が飲酒運転のトラックにはねられ、死傷した痛ましい事故から5年が経ちました。私は毎朝、通学路や校門前に立ち、生徒たちの顔を思い浮かべながら無事の登校を待っています。特に雨の日の自転車登校などは、姿が見えるまで学校全体での心配が尽きません。今、子どもの命を守る「Slow for Kids」の輪が社会に広がっています。時間や約束、大切なものは数あれど、命に勝るものはありません。大切な子どもたちの安全な登下校のため、今後とも皆様のご協力をよろしくお願いいたします。
1年家庭 刺し子
基礎縫いが終わり、刺し子に入りました。いろいろな色糸がありますが、見て驚いたのはレインボーの糸があることです。布が紺地なのでとても色が映えます。伝統的な刺し子の技法に、現代的なカラーが融合した素敵な作品ができあがりそうです。



1年理科 いろいろな生物とその共通点
単元のまとめをしました。どのようにまとめるか、上級生のレポートが参考としてモニターに映し出されると「さすが◯◯先輩!」との声が上がりました。来年再来年、同じようにあなたたちのレポートが映し出されることでしょう。



椎の木英語
シーサーと英会話をするアプリの説明を受けていました。いつでもどこでもフリートークの練習が可能です。生成AIとの会話をとおして、生きた英語を身に付けられると良いですね。


2年技術 エネルギーの利用
私たちが毎日当たり前のように使っている電気やガス。これらは一体、歴史の中でどのように作られ、利用されてきたのか。時代をさかのぼれば、スタートは人力!人の力から始まったエネルギー生活ですが、時代とともに大きな変化を遂げ、そして現在、大きな課題が突きつけられています。



2年数学 章末問題
各自のペースで連立方程式の問題を解いています。基礎から応用までありますが、間違えたらなぜ間違えたのかをはっきりさせていきましょう。わからなかったら友達や先生に聞き「自分で考え、周りに頼りながら解決する力」を、日々の学習の中でじっくり育てていきましょう。これ、大事なことです。



3年体育 マット運動
前転、後転、側転などにチャレンジしていました。見学者が3人、タブレット端末を使ってみんなのフォームを見て、気づいたことを記録していたようです。友達の応援や的確な一言があるからと、やる気につながります。



3年数学 二次方程式
なぜ二次方程式というのか、先生がわかりやすく説明していました。しかし、だんだん複雑になってくると難しくなるそうです。ひとつずつ丁寧に解いて、わからないときは、いつでも先生や友達に聞いてみる。諦めずにがんばりましょう。



1階から2階へ続く階段や踊り場に、靴のゴムが擦れた跡がたくさん残ってしまっています。3年生も一生懸命に掃除をしてくれていますが、なかなか落としきれないのが現状です。そんな様子を見かねて、先生方がスポンジを手にこすり落とし、きれいにしてくれています。本当にありがとうございます!聞くところによると、ある学校では靴底を「白」と指定する決まりがあるのだとか。汚れを防ぐ工夫として、本校でもやってみようと思います。

今日の昼頃、立て続けに複数回の地震が発生しました。印西市は震度3でしたが、体感はそれ以上の強い揺れでした。そんな中、生徒たちの行動は見事でした。大変素早く机の下に潜り、黒板を向いていた先生が振り返ったときには、全員が隠れて「教室に誰もいないように見えた」ほどだったそうです。日頃の意識の高さが窺える瞬間でした。本校では毎年、最初の避難訓練で「正常性バイアス」について話をしています。異常を目の前にしても「たいしたことはない」「自分は大丈夫」と都合よく思い込み、逃げ遅れてしまう心理のことです。生徒たちはそのバイアスを撥ね退け、自分の身を守りました。「最悪の事態を想定し、瞬時に動く」。この大切な意識を、これからも忘れないでほしいと思います。
1年体育 マット運動
今日は「前転」「後転」「応用」の3つに分かれて練習を行いました。コースごとに分かれて練習する生徒たちの動きは、驚くほどしなやかでスムーズです。くるりと美しく回る姿、技の完成度が高いです。



1年英語 「~をしますか」「~は誰ですか」など質問の言い方
人に何かを伝えるときや、作文を書くときに、この6つのポイントをそろえると、とても分かりやすくなります。これを意識するだけで、話すのも書くのも上手になります。ぜひしっかり覚えましょう。



2年英語 want to + 動詞、to不定詞
動詞を「〜すること」という名詞のような塊に変身させることができるto不定詞、「~したい」を伝える「want to +」。英会話ができなくとも海外旅行ではこれだけでも会話の幅がぐっと広がるマストアイテムです。



2年国語 水の山 富士山
作者が伝えたかったことをiPadを使ってまとめ、それぞれの考えを共有しました。富士山は、その美しい景観だけでなく、降った雨を何千、何万年もの歳月をかけて私たちに届けてくれます。そんな壮大な時間の旅に、ロマンを感じます。



3年国語 単元テスト
「なぜ物語が必要なのか」という文章のテストを行いました。どんな文章なのか、ぜひ読んでみたい気持ちになりました。明日からの休み、学校図書館で借りた本を読んで、それに迫りたいと思います。



3年技術 情報のデジタル化
デジタルの単位、バイトの学習でした。1Byte(バイト)=8bit(ビット)「KB(キロ)」「MB(メガ)」「GB(ギガ)」・・・みんなにとってはいちばん身近な単位のひとつかもしれませんね。



1・2年生自然教室
今日は朝から残念ながら雨模様…しかし、普段の行いを「火の神」は見てくれていました。
朝食の準備を慣れた手つきで済ませ、退室準備をしているときには、雨があがり出しました。散策中には雨もあがり、各学年で散策をして過ごしました。




午後は、ガラスペインティングの体験です。学校で完成させた下書きをガラスに写し、枠をペンでなぞり、色を付けていきます。完成形を予想しながら、夢中になって思い思いの色付けをしていました。









個性的な作品が完成しました。ぜひ、ご家庭でお子さんの作品をご覧になってください。
この二日間で、様々な経験を通して「人との関わり方」や「共同で生活すること」など多くのことを学び、生徒たちは大きく成長しました。この経験をこれからの人生に生かしてくれることを期待しています。
ご家庭でも、たくさんの思い出話を聞いていただけたらと思います。
3年生だけの学校は、とても静かでがらんとしています。下級生たちがたくさんのお土産話を持って帰ってくるのを、楽しみに待ちたいと思います。
3年体育 環境への適応能力
保健の授業でした。夏はなぜ汗をかくのか、冬はなぜ寒いと震えるのかといった学習や、体育館で熱中症指数計でWBGT値を測定し、目に見える数値で危険度を確認しました。



昼休みには、担任の勧めで図書室へ。公共図書館では数人待ちとなっている本も、学校図書館ではすぐに借りることができるそうです。





家庭教育学級 目指せ腸美人~食べて納得野菜パワー
第1回目の家庭教育学級は印西市役所健康増進課のお二人を講師にお招きし、野菜いっぱいの食育レシピや腸内細菌のはたらきやからだへの効果、育て方などを教えていただきました。



