今朝の朝刊の見出しに、「県内の５地点で今年初の猛暑日」とありました。６月も中旬を過ぎたばかりなのに、この気温は１週間ほど続くらしいです。熱中症を防ぐには、こまめな水分補給が大事です。夏は麦茶！と思っていたのですが、AIによると水筒の中身第１位は「水」。シンプルイズベストといったところでしょうか。でももっと気になるのは、水筒の大きさです。それで足りる？！ と思う人が何人かいます。ちなみに厚労省が推奨する１日の飲物から取る水分量は１．５Lだそうです。
１年音楽 リコーダー「喜びの歌」
吹けるようになった人は、特別なご褒美のシールがあります。シールって、もらえると感じる達成感、あれはどこから来るのだろう。
２年理科 植物の体のつくり
先生の「よけいなはなし」は、なぜ出血が止まるのか、でした。血液の流れる仕組み、思いだせたでしょうか。
３年美術 心の自画像
色をつけると、また、下絵とずいぶん雰囲気が変わります。みんなうまく特徴を捉えています。
季節は本格的に夏にシフトしてきました。ちなみに、その日の最高気温が２５℃以上を夏日、３０℃以上を真夏日、３５℃以上を猛暑日というそうです。知っていました？
そのような中、本埜中の生徒は今日も元気に頑張っています。
１年Ａ組理科 セキツイ動物の特徴 背骨がある動物をたくさん挙げていました。
２年Ａ組国語・・・ですが、自習になりました。自分で学習、略して自習。まさに、自習。
椎の木1は生活単元学習 それぞれの課題に黙々と取り組んでいました。
３年Ａ組数学 平方根のいろいろな問題を解いていました。ときには、個別指導も行われています。
これぞ、個別最適化の学習です。こんなにていねいに教えてもらうことなんて、私が学生の頃はなかったなあ。勇気をだして先生に質問に行っても「自分で考えろ！」一喝でした。
１年Ａ組国語 自習です。無言で自習に取り組んでいます。
２年Ａ組外国語 新しいＬＥＳＳＯＮに入り、プリントに熱心に書き込んでいました。
３年Ａ組社会科 調べ学習の途中。自分で調べて、友達と確認しながら、先生にチェックをいただいています。
椎の木１は数学科。文章題に四苦八苦。熟考しています。
今日は夕方に近くなっても気温が30℃近くあります。西日本では熱中症警戒アラートが発表されました。学校でもスーパークールビズを前倒しするお手紙を配付しました。明日以降も暑さが続くようですので、水分を多く持ってきてください。
１年英語 LESSON ２
先生の発音の速さについていこう！階段にも英語の早口言葉が貼ってあるのを知っていましたか？
１年家庭 基礎縫い
なみ縫い・返し縫い・反返し縫い・まつり縫い・ボタン付け。結構難しいのですが、映像を見ながら頑張っています。
２年数学 連立方程式
問題を解く時間になると、数名から「先生～」と先生を呼ぶ声が。答えをさきに言うのは、少し我慢してくださいね。
２年技術 セパレートトーチ
作業は、焦らず丁寧に。通電を確認したらいよいよできあがる日も近い？！
３年理科 単元テスト
３年社会 単元テスト
集中して頑張っていました。間違ったところの解き直しはすぐに行いましょう。鉄は熱いうちに打て！
３年体育 器械運動
片付けが始まったところでした。３年生は働き者が多いです。いつも積極的にやっていることは、見てわかります。
6月14日(土)に行われた印旛郡市中学校陸上競技記録会の様子を紹介します。
参加した３名の選手が、校長室に報告とお礼に来てくれました。
３人とも自己ベストが出たと顧問の先生から聞きました。私も会場で、つい、生徒の名前を出して「頑張れ！」と叫んでしまうほど、ひたむきさに感動しました。声援、届いたかな？練習にこつこつと取り組んだ素晴らしい成果です。おめでとうございます！
次の大会は１週間後だそうです。3人とも次の目標を具体的にしっかり掲げて、さらに自己ベストをだせるといいですね。自分を信じて、全力で駆け抜けてください！
今週はやくも梅雨入りが発表されました。天候は安定しませんが本埜中の生徒は今日も安定の頑張りです。
椎の木１は数学です。計算問題のドリルを熱心に取り組んでいました。
１年Ａ組は国語科。「オツベルと象」を学習しています。搾取される「象」が今後どうなっていくのか。
２年Ａ組は保健体育科。マット運動でした。みなさん、意欲的に技の練習をしていました。
自分はマット・跳び箱苦手でした。
３年Ａ組は数学科。平方根の計算です。√３ √１２ √２７ √４８・・・規則性が見つかりますか？
椎の木1は作業学習。イオン販売会に向けて絶賛製作中です。
１年Ａ組数学科。単元テストの返却と見直しでした。同じミスをしないように復習してくださいね。
２年Ａ組は英語。英語で４択問題に取り組んでいました。
How many schools are there in Inzai City？
３年A組 国語科。「奥の細道」の学習でした。松尾芭蕉が旅に惹かれる理由、いまならわかるような気がします。
木曜日は、司書の先生が来校し、図書館が開放されます。読書は想像力（創造力）を広げてくれます。読んでいるといつの間にか本の世界に引き込まれ、気づくと翌日になっていたという経験をした人も多いのではないでしょうか。ぜひ、足を運び、お気に入りの１冊を見つけてください。紹介してくれるともっとうれしいです。
今日は、１年生で読み聞かせを行いました。紹介本は『光の旅 かげの旅』（ｱﾝ･ｼﾞｮﾅｽ 訳：内海まお 評論社）です。しかけ絵本で、後半には驚きの連続が！
同じページですが、本を逆さまにしてみると驚いたことに別の絵が出てきます。
１年国語 オツベルと象 第一日曜
「オツベルときたらたいしたもんだ。」ではじまる名作。保護者の皆様も習ったのではないでしょうか。
２年理科 植物のからだのつくりとはたらき
めしべはアイドル。周りにいるおしべは・・・イメージしやすかったですね。
３年数学 式を変形して近似値を求める
たくさん問題を解いていくと慣れてくる。わかる楽しさが味わえる。
関東甲信越地方の梅雨入りとなりました。今日はまだ涼しいですが、高湿度で汗が蒸発しにくく、体温調節がうまくできないことで「梅雨型熱中症」になってしまうことがあるそうです。学校でも、エアコン等を適切に使用し、熱中症防止に努めています。規則正しい生活と水分補給、また、衣服についてもしっかり調節をして、梅雨を乗り切りましょう。
椎の木作業 野菜づくり
丹精込めて作られた野菜は、じゃんけんで勝った人だけが買えます。職員室でじゃんけん大会！
A先生が勝ち、みごとキュウリを購入できました。どのようにして食べるか迷いますね。もう予約も入ったそうです。
１年美術 平面構成 レタリング
季節をイメージした絵に、いよいよ文字を入れます。
１年音楽 リコーダー あくびがでるよ
１年生らしい元気な歌声です。見ていて、そして聞いていて気持ちがいい。
２年美術 空想の世界
想像力を働かせ、イメージを膨らませます。こんな世界があったら・・・。
２年音楽 リコーダー あさがお
音程は少しずつ安定してきたかな？
３年美術 自画像
自分の内面や感情があらわれて、個性的な作品になってきました。
３年音楽 あさがお
別室でのパート練習。リーダーを中心にひとつの声に聞こえるのを目指して。
ガダガダガダ・・・ガチャンガチャン！！大きなものが倒れる音が聞こえてきます。「ただいま、大きな地震が発生しました。」急いで２階に駆け上がると、第１次避難は完了していました。
今日はワンポイント避難訓練日です。場所によって身の守り方は違うので、本校ではいつ、どこで地震が起こっても冷静に対応できるように、毎月実施しています。今回は、１・２年生合同の学活の時間に行われました。
１年英語 単元末テスト
邪魔はしません。１枚だけ撮らせてください。
１年社会 世界の気候
２年数学 連立方程式
２年理科 植物と動物の細胞
椎の木国語 説明文の読解
３年理科 エネルギーの種類
３年英語 Ｌ１まとめ問題
ようこそ、校長室へ。
１年生のＴさんが、「校長先生に見せたい特技があります。」と３人の応援団を連れて来室。学級でも披露しているそうです。特技の名前は今考え中とのことですが、歌もうまいね。周りの友達も楽しそう。楽しい昼休みになりました。
いつもより湿度が高く、梅雨の到来を予感させる朝でした。じっとしているとそうでもないけれど、ちょっと動くとじわっと汗がにじんだり、エアコンをつけると寒いと感じたり。教室でも半袖と長袖の生徒が入り交じる、これもひとつの風物詩でしょうか。「１年生が、ちょっと体が大きくなったな。」と感じる季節でもあります。
１年家庭 基礎縫い
みんなの服のボタンはどんな風についていますか？
１年数学 正の数・負の数の利用
２年技術 セパレートトーチ
２年国語 平家物語「敦盛の最期」
「あはれ、たすけたてまつらばや」が言いにくそうでした。繰り返し練習！
３年国語 実力テストの復習
３年社会 太平洋戦争
原子爆弾が落とされた背景に、このような説があったとは！
椎の木ファームの、キュウリとピーマンが収穫できました。みずみずしくておいしそうです。
椎の木作業 匂い袋作り
ミントを乾燥させ、細かく切っています。廊下まで爽やかな香りが漂ってきています。
椎の木英語 現在進行形の言い方
今日はお世話になった懐かしい先生が来訪されました。現在はご退職、遠くの地に住まいを移されています。「３年生がとても大きくなってたくましくなった。でも明るくて元気なところは少しも変わっていませんね。今日は来させていただいて、本っ当に幸せ。ありがとうございました。」と目を潤ませて、「幸せ」と何回もおっしゃってくださいました。
スクールカウンセラーとの全員面談も今日で終了しました。３年生の中には、小学５年生の時から５年間、毎年面談をしているひともいます。カウンセラーさんが、「それぞれ反抗期があったり、自己の内面を語ってくれたり。みんな順調に育っていて、そしてずいぶん成長しました。それがとてもうれしい。」と話していました。みんなの背中を力強く後押ししてくれる頼もしい方です。毎週金曜日に来校しています。どんどん足を運んでくださいね。
３年実力テスト
今年度初の実力テスト。結果が返されるのはまだ先になりますが、テスト後をどう過ごすかで今後に大きく影響します。家庭での学習スタイルを見直すチャンスにもしてほしいです。
外は爽やかな晴天。～３年生フロアの廊下より。
３年総合 修学旅行まとめスライド作り
あれから約１ヶ月。脳裏に焼き付けた思い出、薄れていないかな。
椎の木作業 竹細工
職人のごとく、無言で取り組む二人。
２年理科 細胞のつくり
「すごいのが見えた！」「うげっ」・・・何が見えたんだろう。
２年英語 Do you like～？
からだでリズムを取り発音練習をしている生徒もいました。とても楽しそう。
１年体育 マット運動
苦手だと答えた人が多かったですが、コツをつかむとマット運動の楽しさがわかるようになります。
１年数学 正の数・負の数の利用
計算を工夫することで簡単に平均値が出せましたね。
第２回全校評議会がありました。本埜中の３本柱「挨拶・歌声・清掃」と授業態度について振り返りました。生活では「学年が上がって責任感が持てるようになった」「みんなが仲良くなれた」学習では「わからないところをそのままにしておかなかった」という前向きな意見が多く出ました。
多くの人がわからないことをそのままにしてしまいがちですが、解決しようとする姿勢は主体的に自分を成長させます。こういう気持ちや雰囲気を大事にできることは素晴らしいと思います。
１年体育 陸上競技 動きの分析
１年国語 オツベルと象
２年英語 Lesson1 まとめ
２年数学 連立方程式
３年理科 運動エネルギー
３年道徳 「歩きスマホどうするか」
テレビの天気予報では、昨日よりも６℃気温が高くなるとのことでした。登校指導の時には、「水分補給をしっかりね！」と声をかけています。季節の変わり目で体調も崩しやすいとき。健康第一です。
椎の木生活単元 座布団作り
色柄がどんどん増えていきます。オーダーメイドや予約も受け付けているそうなので、希望者はお早めに。
１年数学 集合 素因数分解
１年音楽 あさがお
歌が上手になってきました。手を上げているのは「全力で歌った人」です。
２年体育 陸上競技振り返り
先生にアドバイスをもらいながら、まとめをしています。
２年美術 空想画
できあがった作品を、早く見てみたいですね。
３年音楽 合唱曲選び
候補曲５曲の中から,みんなが選ぶのはどれなのでしょうか。
３年国語 復習問題
午後は１年生の耳鼻科検診がありました。
水無月に相応しく、久しぶりに本降りの雨となりました。
階段には、美術部のみなさんが作ったあじさいの花の掲示物が貼られ、校内を明るくしています。隣にある「この人だぁ～れだ」にも注目してください。
１年理科 種子植物 動物の特徴
２年国語 平家物語
３年数学 真の値と近似値
３年生は今週末に実力テストを控えています。やる気にあふれています。
３月下旬のような気温の一日でした。昨日から雨が続いていますが、本埜地区の資源回収日の今日は、生徒は登校し、午前中は授業、午後から地区の手伝いをします。
１年社会 古墳文化
２年理科 ホットケーキに重曹を入れるのはなぜか。
膨らみ方が全然違います。
「全然食感が違います。」と生徒が教えてくれたので、食べ比べてみました。確かに、全く食感が違います。生活に即した理科の授業、楽しく学べましたね。
３年英語 会話練習
保護者のみなさま、お弁当をありがとうございました。
午後は雨が続いていましたが、カッパを着込んで有価物回収の手伝いに参加しました。
今年から本埜支庁だけでの回収になりました。雨の中２時間ほどですが、軽トラックやワゴン車で段ボール、雑誌、衣類などがどんどん運ばれてきて、回収車が入れ替わりながらの大がかりな作業です。本埜地区の団結力を強く感じました。
地域、保護者のみなさまが手際よく作業を進めてくれましたので、それを見て要領を得たのか、中学生も積極的に参加できました。
地域のみなさま、ありがとうございました。
本日３１日（土）有価物回収ですが、予定通り実施します。
いろいろご迷惑をおかけいたしますが、ご協力お願いいたします。
本埜小・中学校
今日の２時間目は待ちに待った合同体育がありました。その名のとおり、全学年が合同で体育を行う時間です。どの学校も体育祭練習などは全校で行うと思いますが、本校では、体育祭練習だけでなく種目によって全員で授業を行います。本埜中学校のひとつの名物といえるのではないでしょうか。今日は学年関係なく５チームに分かれ、リレーを行いました。
３年生の号令で挨拶。きびきびした号令が爽やかです。
メンバーの確認。走順を決めています。
バトンパス練習に入りました。他学年の生徒との息を合わせます。
第１回目のレースのスタート、気合いを入れてダッシュ。応援も盛り上がります。学年関係なく名前が飛び交います。これも本埜中のいいところです。
みんなの大きな声援に混ざって、丘の上の校舎からも先生方の声援がとんでいます。
朝礼台の脚にひっそりと、アマガエル。いい保護色の場所を見つけた？
シロツメクサに止まるルリシジミ。これもグラウンド内です。