25日に実施予定の音楽祭に向けて、放課後の練習を行いました。昨年より1ヶ月早い開催に加えて、臨時休校やシルバーウイークなど休みの日が多く、練習を積み重ねていくのは大変ですが、今持てる力を精一杯発揮して、クラス、全校の歌を作り上げてほしいです。


1年数学 文字式の値を求めるには
「2X = 6」のような問題。Xが整数のときはスムーズに解けても、分数が絡むと途端に難易度が上がったように感じられます。そんなときは視点を変えてアプローチ。先生と一緒に考え方を整理していくことで、「そうか!」「わかった!」と素敵な笑顔と納得の表情が見られました。


1年社会 北方領土と竹島と尖閣諸島
日本の領域(領土・領海・領空)と固有の領土を学ぶ重要な単元です。北方領土と竹島には領土の問題がありますが、日本が管理している尖閣諸島には問題はありません。これらの島々が日本の歴史的・国際法的な固有の領土であることを正しく理解します。



2年数学 連立方程式とグラフの関係
計算(代数)とグラフ(図形)という一見異なるものが、「交点」という形で結びつくのは数学の大きな面白さであり、視点を変えることで物事の全体像が見えてくる良さがあります。



2年国語 漢字の成り立ち
六書(りくしょ)とは「象形・指事・会意・形声」が『文字の組み立て方』で、「転注・仮借」が『文字の使われ方』という役割の違いがあります。漢字の成り立ちの面白さは、昔の人々の暮らしや価値観がそのまま文字の形に残っている点にもあります。



3年国語 メディアリテラシーはなぜ必要か
生徒たちはドキュメンタリー番組を通して、情報の受け止め方について考えを巡らせました。生徒の話し合いの中で印象的だったのは、「主人公を応援したくなった」という言葉です。一つの見方に引き込まれる体験を通して、物事の「善悪」や「正しさ」は立場や見方によって変わるのだと気づくことができました。



3年技術 情報のデジタル化
今日の授業では「情報」とは何かという基礎を学びました。どんどん進んでいくデジタル社会の中で、何が正しく何が必要なのかを見極める力は、これからの時代を生きる子どもたちにとって不可欠です。大人も子どもと一緒に、新しい知識や技術をアップデートしていきたいものです。



本校生徒の作品が第3ブロックを代表して、第73回印旛郡市理科作品展に出品されました。日頃からの疑問や関心を深く掘り下げ、工夫を重ねてまとめ上げた素晴らしい研究成果です。おめでとうございます!


読書の秋です。学校図書館に新刊がそろいました!保護者の皆様もどうぞご利用ください!

庭にキノコが顔を出すほど湿気の強い長雨の日々です。昨日の急な悪天候にも迅速にご対応いただき、誠にありがとうございました。テレビで耳にする「線状降水帯」の予測的中率は約15%と、予測の難しさが伺えます。学校としても、予報の有無に関わらず天候の急変に対応できるよう気を引き締めてまいります。ご家庭の皆様にもご協力いただく場面があるかと存じますが、ご協力をお願いいたします。すっきりしない天気ですが、それをを吹き飛ばすくらい、生徒たちは元気に過ごしています。

1年国語 文の成分
「文の成分」の単元で、主語と述語のはたらきを学びました。
授業の中で「漢字には一つひとつ意味があるんだよ」と先生。みんなで黒板に書かれた10個の漢字の意味を考えました。単に丸暗記するのではなく意味を理解しておくと、テストで悩んだときにも正しい熟語を思い出す大きなヒントになります。



1年体育 ベースボールファイブ
「いきま~す」とかけ声をかけ、ボールを打ちます。ボールが軽いので、投げられたボールをキャッチするのが難しそうです。フライを連続して2つとるファインプレーもあり、見応えがありました。



2年理科 唾液のはたらき
唾液はデンプンに対してどのような働きをするのだろうか。予想を立てて、ヨウ素液とベネジクト液実験を行いました。ベネジクト液の鮮やかな青はまさにかき氷のブルーハワイのよう。深く印象に残りましたね。実験を通して、色の変化から結果をしっかり観察することができました。



2年社会 環境と開発の両立を目指して
自然環境の保全と開発の両立に向け、生徒たちは北九州市の事例などを中心に学習を深めました。
先日ニュースとなったネパール・チベットの氷河崩落など、地球規模で深刻化する環境問題は、私たち一人ひとりに強い警告を発しています。環境保全は、今や世界全体で向き合うべき重要な課題です。



3年家庭 保育実習
3,4時間目に、3年生全員でもとの幼稚園にお伺いし、園児のみなさんと手遊びをしたり、読み聞かせをしたりしました。園児のみなさんのかわいさに、つい顔もほころんでしまう生徒たち。緊張しましたが、読み聞かせや手遊びの練習の成果を出せました。(「地域との交流」にも記事を載せています。)



本日は、千葉県教育庁北総教育事務所から3名の先生方と、印西市教育委員会から4名の先生方がご来校くださいました。学校の様子をご説明したあと、施設の点検や授業をご覧になりました。
全校体育での体つくり運動では、暑さに負けず、仲間と声を掛け合いながらいきいきと活動する姿、弾けるような笑顔で活動する姿に、おいでになった先生方からも温かいお褒めの言葉をいただきました。




ご来校いただきました先生方に深く感謝申し上げますとともに、いただいたご指導やご助言をもとに、今後も安心・安全で魅力ある学校づくりに取り組んでまいります。
水曜日は芸術デーです
音楽では、今月の25日に行われる本校の音楽祭に向けて練習を進めています。今日から、いよいよステージ練習が始まる学年も出てきました。
1年 「夏の日の贈り物」


2年 「明日へ」



3年 「あなたへ」



美術では、構想段階を終えて作品づくりに取り組む生徒の姿が見られるようになりました。
1年 私のお面



2年 木彫



3年 篆刻



災害時の対策、熱中症予防のための自動販売機が入りました。

自分のものと友達のものが区別できるように、名前を書いたりネームタグやボトルカバーを持参したりなど、工夫をしていきましょう。
昨日の臨時休校につきましては、保護者の皆様の温かいご理解とご協力に心より感謝申し上げます。
今朝の登校時、生徒たちに声をかけたところ、皆「大丈夫でした!」と元気な笑顔を見せてくれ、深く安堵いたしました。秋雨前線や台風の影響によりすっきりしないお天気が続きます。室内でも湿度が82%と蒸し暑く感じますが、気持ちを新たに今週も元気に過ごしていきましょう。
1年家庭 マイバッグをつくろう
1学期は基礎縫いに始まり、刺し子を行いました。2学期はそれを巾着袋にします。日本の伝統的な刺し子を現代的な色糸を使って仕上げます。



1年理科 金属にはどのような特徴があるのだろうか
果物の箱を留める大きなホチキスの針やシャーペンの芯など、身近なものに通電させて調べる実験を行いました。生徒たちの好奇心とチャレンジ精神が湧き上がる、とても活気のある授業でした。



2年英語 Lesson3-2
ワークで語順の確認をしました。最近、印西市も外国の方が増えてきました。ここで学習したことをコミュニケーション手段として使えるようになるとよいですね。



2年技術 発電について
実現可能かどうかはさておき、今ある発電方法を進化させる方法を各自が考えるそうです。発表は28日(月)、どんな提案が出てくるか、プレゼンが楽しみです。



3年社会 独自の回復と55年体制
戦後、共産主義の広がりを恐れたアメリカは、日本を豊かにする方針へ変えました。朝鮮特需で景気が良くなった日本は独立を果たし、1955年には自民党と社会党が対立する「55年体制」という政治の形ができました。う~ん、難しい。



3年数学 関数Y=aX²について理解しよう
だんだん難しくなってくる数学も、分からないところを教え合ったり、グループで話し合ったりしながらやっていくと楽しくなります。みんなで理解を深めよう。


朝早く登校して学習(生徒たちの言う「朝勉」)に励む生活がすでに始まっていました。朝の30分といえど、1週間で2時間30分。積み重なる学習量はもちろんですが、何よりも「自分から机に向かう習慣」を身につけたことは大きな収穫です。時には起きるのが辛い日もあるかもしれませんが、この「一生ものの貴重な習慣」をぜひ大切に育てていってほしいと思います。


1年数学 文字式の表し方を理解しよう
「1×X(エックス)はどんなふうに表せる?どう説明したらいい?」理由を考えることは、自分で考える楽しさや応用力が育ちます。




1年国語 漢字の広場
「糸」という漢字を例に出して、字体によって画数が違うことについて先生が説明していました。身近な漢字に隠された秘密を知ったみたいでわくわくする授業でした。



2年体育 体操
体育祭に向けて音楽に合わせた準備体操の練習を行っています。「8のカウントで次の動作に移る」意識をもつことで、機敏でまとまりのある動きができるようになってきました。




2年社会 九州地方を大きく眺めて
九州の自然の特色をまとめていました。教科書を読んでキーワードを探していきます。目を皿のようにして教科書を読んでいます。



3年英語 文法をまとめる
接触節についてまとめていました。どういうときに、どのように使うのか、仕組みがわかると、「なんだ、こういうことか!」と英語の感覚がぐっと身近になります。



3年家庭 手遊びと読み聞かせ
9月10日に本埜保育園に伺い、保育実習をします。当日は3〜5歳児を対象に、手遊びから絵本の読み聞かせへとつなげます。学校司書が参考としてこの流れを実演してくれました。



長い夏休みが明け、久しぶりの登校を心待ちにしていた反面、朝の生活リズムを整えるのに少し苦労している様子も見られます。この週末はゆっくり体を休めてください。
2・3年生が実力テストを受けました。本校では定期テストを行わず、日頃の授業内で単元テストや小テストを取り入れています。そのうえで、3年生にとっては進路選択に向けた重要な参考資料として、2年生にとっては現在の自分の学力を把握する機会として活用しています。



1年生は通常の授業です。上級生に合わせて、社会科では単元テストを実施していました。


前期もこの9月で終了です。通知表には学校での頑張りが反映されます。現在の自分がどのくらいの知識を持っているのかを客観的に把握し、「できたこと」に自信を持ちながら、これから伸ばしたい部分に前向きに取り組んでいくための目安にしていきましょう。
今日から2学期の授業がスタートしました。夏休み気分が抜けきっていないのではないかと心配していましたが、いざ始まってみると、しっかりと気持ちを切り替えて元気に励む姿が多く見られました。また、昨日と今日の2日間、保護者の皆様には登校指導(見守り活動)にご協力いただき、誠にありがとうございました。残暑が厳しいなかでの温かいサポートに、心より感謝申し上げます。


1年美術 私のお面
個性的な形、表情のお面を目指して、現在、どんなお面にするか考え中です。先輩たち(現2年生)が昨年つくったお面も秀作です。参考にしてください。



1年音楽 夏の日の贈り物
40日ぶりの音楽の時間、各パートのメロディーは思い出せたでしょうか。今月末には音楽祭。元気のよい歌声を期待しています。



2年美術 木彫レリーフ
図案を描いていました。平面の絵を描くのとは違い、彫刻刀で木を削って「立体(浮き彫り)」にする作業を頭の中でイメージしながら描かなければなりません。



2年音楽 明日へ
昨年の「夢の世界を」でも感心したけれど、透明感のある素敵な合唱です。さらに磨きをかけています。



3年音楽 あなたへ
3階教室でのパート練習が、1階まで響いてきました。高音も低音も3年生にしか出せないとても素敵な歌声になってきています。


3年美術 篆刻
石を削って自分だけの特別な印鑑を作ります。現在、最も重要で難解な「印面のデザイン」の段階です。漢字の成り立ちや古文字を調べながら、じっくりと構想を練っています。



今日一番の喜びは、なんといっても生徒の元気な笑顔に出会えたことです。3学年に転入生を1名迎えて、今日から38人でのスタートです。

始業式では、小説『ポジション!』のなかの言葉を引用した話をしました。「今の自分が頑張っている姿や悩みながら選んだ道を5年後、10年後の未来の自分がじっと見つめている」・・・そう考えると悩みや苦しみが自分を鍛える大切なものに思えて頑張れそうな気がしませんか?

3年生代表生徒

「今年は中学校最後の年でもあるので、みんなで楽しみながら最高の思い出をつくりたいと考えています。そのために、団長として周囲への声かけを絶やさず、何事にも自ら進んで行動することで、団長にふさわしい姿を示していきます。」
2年生代表生徒

「今年は後輩を引っ張り、受験を控えた先輩方を支えながら、全体の意見を聞き届けてひとつにまとめる役割が求められます。自分の考えに固執せず、より良いものにするために互いの意見に折り合いをつけながら、目標に取り組んでいきたいと思います。」
1年生代表生徒

「今では中学校の生活リズムにもすっかり慣れ、新しい友達やクラスの仲間と毎日笑顔で楽しく過ごせるようになりました。2学期の大きな行事、何事にも全力で取り組む先輩方の後ろ姿をしっかりとお手本にしていきます。」
避難訓練
本日は防災の日に合わせ、地震による火災発生を想定した避難訓練を行いました。
避難の基本である「お・か・し・も」は日頃の訓練成果が現れ、スムーズに行動できています。災害はいつどこで起こるかわかりません。どのような状況でも冷静に判断し、「自分の命は自分で守る」行動ができるように、ご家庭でも防災について話し合ってください。



身体計測
身体計測を実施しました。4月の計測から身長が5cm近く伸びた生徒もいたそうです。日々の健やかな成長が実感されます。


子どもたちが安全に、そして安心して学校生活を送ることができますのは、地域の皆様の温かい見守りと、保護者の皆様の手厚いご協力があってこそです。
今学期も教職員一同、子どもたちの豊かな学びと成長を支えてまいります。
引き続き、本校の教育活動への変わらぬご支援、ご協力を賜りますようお願い申し上げます。
外からツクツクボウシの鳴き声が時折聞こえるほかは、とても静かな夏休み最終日となりました。このまま気温が落ち着いて、9月は過ごしやすくなるとよいと感じます。
本日出勤した教職員で、明日の始業式をフレッシュな気持ちで迎えられるよう、校内の環境を整備、清掃したり、水道の通水確認をしたりしました。




他にも、夏休み中、連日外に出て、校舎周りの草刈りをした教職員もおります。ありがたいことです
綺麗になった校舎で、気持ちよく新学期をスタートできそうです。
夏休みも残り1週間ですが、再び厳しい暑さが戻ってきました。
本日は1年生が夏休み最後の学習会を実施しています。教室を覗いてみると、真剣に勉強に取り組みつつも、久しぶりに友だちと再会できた嬉しさやわくわく感が垣間見られました。
音楽室では音楽祭に向け、指揮者と伴奏者の生徒が先生とともに約1時間の熱心な練習を行っていました。酷暑の中で自転車をこいで登校したり、自分のピアノ発表会の練習と両立したりしながら、「みんなのため」に全力を尽くしています。ありがとう!




本日、校内美化作業を実施いたしました。
生徒、保護者の皆様、教職員に加え、卒業生や地域の方々にも多数ご参加いただき、グラウンドの除草作業を中心に行いました。
日差しが強い夏場の作業ということもあり暑さが心配されましたが、当日は運よく恵みの曇り空となり、非常に作業しやすい気候のもと進めることができました。約1時間半、声を掛け合いながら手際よく作業を進めていただいたおかげで、伸び切っていた雑草がきれいに取り除かれ、見違えるほど美しいグラウンドへと生まれ変わりました。





猛暑の折、早朝より学校のために汗を流してくださった皆様に、心より感謝申し上げます。新学期、きれいに整った環境のもと、生徒たちが気持ちよく学校生活に励むことができます。本当にありがとうございました。
本日、無事に1学期の終業式を終えることができました。
この3連休を合わせると45日間という長い夏休み。特に3年生にとっては進路に向けて地道に努力を重ねる大切な夏になります。
生徒には、今年も「読書の力」について話しました。自分の世界を広げる想像力、毎日少しずつ進める継続力、生徒からは読解力や語彙力もつくと声が上がりました。まさにその通りです。
勉強でも運動でも少し苦しくても続けることの先に待っている達成感を、今夏も味わってほしいと思います。

1学期を振り返って
各学年から代表1名が1学期の振り返りを発表しました。
3年生代表

僕はこの1学期、3年生としてとてもよいスタートを切れたと思います。授業の復習を徹底し「わからないことはわかるまでやる」「理解したい」という気持ちを持って臨みました。
2年生代表

中学校初めての後輩ができ、「先輩」になりました。1学期では自然教室があり、後輩と関わる時間が長くありました。その中で特に3つのことが学べました。
1年生代表

1学期で頑張ったことはたくさんあります・入学式からどきどきしたこともたくさんありました。そして、教科係でも責任が重いことに気づきました。
終業式の後、続いて体育祭集会を行いました。

実行委員長の挨拶のあと、両団の団長が登場し、挨拶をしたあとは、色決めです。



最後に、全校合唱曲「あさがお」を一度合わせて終わりとなりました。この「あさがお」という曲は、全員でハートフルコンサートでも歌う予定です。

本日、夏休みを前に千葉県警察本部から講師をお招きし、「防犯教室」を実施しました。ネットいじめや生成AIの危険性、何気ない写真の撮影・送受信が犯罪や個人情報流出につながるリスクなど、身近な脅威について学びました。


本日、生徒がパンフレットを3部持ち帰っています。ぜひご家庭で一緒にご覧いただき、ルールや危険性について話し合うきっかけにしてください。
自然教室のまとめ発表会を開催!
6月下旬の自然教室について、1・2年生が合同でまとめ発表会を行いました。

1年生の発表
自分の係や仕事に責任を持って臨んだ緊張感と、無事にやり終えた安堵感、そして何より楽しかった思い出がストレートに伝わってきました。相手を意識して前を向き、声の大きさや話す速さに気をつける姿に、大きな成長を感じました。




2年生の発表
先輩として全体を見渡し、1年生をリードしながら行動した様子がどの発表からも頼もしく伝わってきました。1年生から「先輩と遊べて楽しかった!」という声がたくさんあったのも、2年生が先輩らしさをしっかりと発揮してくれた証拠です。



3年学活 高校見学の注意事項
3年生にとって、この夏休みは自らの進路を決定していくための大事な準備期間です。何をしておくべきか、すでに計画済みだと思います。有意義な時間にするために、自己管理を徹底していきましょう。


本日は、今年初めての猛暑日となりました。朝の登校指導でも、立っているだけで汗が吹き出してくるほどの暑さです。特に自転車で登校する生徒のみなさんは、ぜひ着替えを持参してください。こまめな水分補給を心がけ、みんなで熱中症対策をしていきましょう。
1年理科 実験
4つの白い粉は、砂糖、食塩、クエン酸、片栗粉のどれか。一見するとどれも同じように見える白い粉ですが、生徒たちはこれまで学んだ知識を活かし、さまざまな方法で正体を探っていきました。



2年英語 Lesson3 WorldClassroom
演習を終えた生徒は、英語発音学習アプリ「WorldClassroom」を活用した個別の発音練習へとスムーズに移行します。ICT端末を活用し、それぞれの進度に合わせた効率的な学びが実践されています。




3年美術 心の自画像
鏡に映る顔だけでなく、自分の「内面」や「これまでの歩み」を色やモチーフに託して描きました。画面とじっくり向き合い、自分自身と対話しながら工夫を重ねた作品です。




学校図書館では、夏休みに向けておすすめの本が展示されています。人気のあるシリーズなどは、すでに貸し出し中のものも。終業式の日も開館中です。


1学期末の大掃除を行いました。
本校の伝統として挨拶・歌声・清掃があります。その伝統を先輩から引き継ぎ、後輩へ受け渡すためにも本校の生徒は特に力を入れて取り組んでいます。
普段掃除をすることができない場所を念入りに掃除しています。

机や椅子の足の裏の埃も取ります。

各教室のエアコンのフィルターも掃除します。


トイレの床もポリッシャーで磨きます。

階段も隅から隅まで雑巾で磨きます。

今年80周年を迎える校舎ですが、生徒たちの日々の活動によって素敵な状態に保たれています。