歯科保健指導(1年)
5時間目は、印西市役所健康増進課から歯科衛生士の宮原様をお迎えし、1年生の歯科衛生指導を行いました。前半は、歯の構造や歯周病について大変わかりやすくお話しいただき、後半は「歯垢染色液」を使った染め出しに挑戦!鏡をのぞき込みながら、自分の口の中をじっくりチェックしました。毎日きちんと磨いているつもりでも、意外なところに磨き残し(磨き癖)があるものです。今日の丁寧なブラッシングを忘れることなく、毎日の歯磨き習慣をより良いものにしてほしいです。
1年英語
ALTのヤニー先生に続いて教科書を読む学習をしていました。ヤニー先生のネイティブならではの発音や、英語特有の「リズム」を集中して耳でキャッチし、体全体で覚えるように発音を真似していきましょう。
1年数学 数の範囲を広げたときの四則計算
私たちが中学校で数の範囲を広げて学んでいる理由は、「どんな四則計算をしても、いつでも自由に答えがその世界の中に存在する」という、便利で完璧な数字の世界を作りたかったからなのでしょう。
椎の木国語
「言葉のきまり」の学習。ワークの解答で間違えてしまった部分を、先生は「分かっているけれど、うっかりしちゃったね」先生の温かい言葉に、生徒の緊張もほぐれたようで、安心した笑顔を見せてくれました。
2年体育 生活習慣病
「生活習慣病と成人病の違いを知ってる?」と先生が生徒たちに問いかけながら説明をしていました。かつては加齢とともに発症する大人の病気、現在では子どもの頃からの食生活や運動不足といった「生活習慣」が深く関わっていることが分かっています。年齢とともに味の嗜好(しこう)は変わるものですが、日頃の食生活には常に気を配りたいものです。
2年学活 自然教室のまとめ
自然教室の振り返りとして、各自が発表用スライドの作成を進めています。スライドに載せる写真選びでは、たくさんの思い出が次々とよみがえり、「どれも外せない!」と頭を悩ませている人もいました。充実した時間を過ごした証拠です。
3年社会 単元のまとめ
資本主義や社会主義、民主主義といった、現代社会の土台となる仕組みを学ぶ中で、「歴史を動かしてきたのは、当時の人々一人一人の思いや行動なのだと気づく生徒もいました。過去の歴史を学ぶことで、自分たちの生き方にもつながる学びとなりました。
3年英語 Lesson2 Part2,3
新出単語の数も増え、スペルや意味が少し複雑なものも多くなってきています。生徒たちは、集中してノートに書き写したり、正しい発音を確認したりしながら、一語一語ていねいに取り組んでいました。
