2025年度

年の数だけ豆を食べられる祖父母が羨ましかった。豆まきのおひねり100円にちょっとがっかりした。  暗がりにこわごわ飾った柊鰯が、翌朝には消えていた。（ネコの仕業か？） 校長の節分の記憶です。昭和は遠くなりにけり。しかし、豆まきは、大きな声で、「鬼は～そと、福は～うち」が聞きたいです。

 １年理科　生きている火山　桜島

過去の噴火では、海を埋め立てて大隅半島と陸続きにするほどの膨大な溶岩が流出したそうです。ものすごいエネルギーですね。

 １年英語　Project2 

「～しなければならない」という言い方を学習していました。周りにある「～しなければならない」を探して文にしてみましょう。結構ありますよね。

 ２年数学　場合の数と確率 

「１以上・１以下・１未満・１より多い」「さて、１は入る？」言葉の解釈ミスに気をつけましょう。国語力も必要だということです。

 ２年理科　いろいろな気象要素について調べよう

 先生が乾湿計を指して「この差が大きくなると湿度は？」乾いた空気が、湿ったものから水分を奪う。昨日の社会の北陸地方の雪の話と似ています。

 椎の木生活単元　通信作り 

担任の先生が生徒が作った通信を届けてくれました。４月と比べても成長しましたね。これが最後の通信だとか。感無量です。

椎の木理科 

入試対策で、オームの法則の問題を解いていました。「ようやくここまで来ました。頑張りましたよ。」と２人の先生。理科の大きな山場を一つ越えました。

３年数学　演習問題 

数学の問題を解いている最中に「あ！そうか！」と気づいて、思わずにやっとしてしまう瞬間。最高に素敵な学びの形です。

 ３年学活　式歌練習 

練習の様子を見ていると、しんみりした空気にはまだ遠く、元気いっぱいです。卒業の自覚が芽生えるのはもう少し先になりそうです。それが今はちょっとうれしいです。